以“韵”启智 以“律”润心——相如二小附属幼儿园开展教研活动_韵律_互动_艺术

为深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，探索韵律活动在幼儿艺术领域与综合能力培养中的有效实践，提升教师韵律活动设计与组织能力。4月25日上午，蓬安县相如第二小学附属幼儿园开展了以“幼儿园大班《小猪盖房子》韵律活动”为主题的教研活动。

活动伊始，蒋欣秀老师进行《小猪盖房子》韵律活动示范课展示。蒋老师以故事导入，通过生动的语言带领幼儿走进“小猪建房抵御大灰狼”的情境中，并将故事中的情节巧妙转化为韵律动作，同时选取节奏鲜明、风格活泼的音乐，引导幼儿随乐创编动作，鼓励幼儿大胆表达对角色的理解。孩子们沉浸在角色扮演的乐趣中，积极参与互动，现场气氛热烈。

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课后，幼教组老师围绕活动展开深度研讨。教师们从活动目标达成、幼儿参与度、音乐选材、动作创编、师幼互动等维度进行分析，既肯定了活动中“情境化教学”“游戏化互动”等亮点，也提出了改进建议。

此次韵律活动教研，不仅为教师搭建了学习与交流的平台，也为幼儿园艺术领域课程建设提供了新思路。未来，相如二小附属幼儿园将继续深耕教学实践，以研促教，推动幼儿在趣味韵律中感受艺术魅力，实现身心全面发展。

马春柳

发布于：四川省